17
Mai
Reprise de l'école jeudi 14 mai
Par Mathilde Merle • Publié le 17/05/2020
Par Mathilde Merle • Publié le 17/05/2020
Jeudi 14 mai, 5 élèves prioritaires de la classe de CM1-CM2 ont repris le chemin de l’école : Erwan, Léo, Lison, Ronan et Zoé. Ils vous racontent cette nouvelle rentrée un peu différente.
Avant de partir à l’école, chaque élève doit prendre sa température.
Léo est arrivé en bus comme il en a l’habitude. Il doit porter un masque dans le bus et certains sièges sont condamnés pour respecter la distance d’un mètre entre chaque enfant. Dans le bus, Léo était tout seul durant ces deux premiers jours de classe alors que d’habitude une trentaine d’enfants prend le transport scolaire.
Erwan, Lison, Ronan et Zoé sont arrivés accompagnés de leurs parents à l’école. Ils sont venus à pieds ou en voiture. Chaque classe a des horaires précis pour arriver à l’école afin d’éviter les regroupements. Notre classe entre dans l’école entre 8h35 et 8h40.
Quand les élèves arrivent sur le parvis de l’école, ils doivent faire la file indienne en se positionnant sur les croix peintes sur le sol. Cela permet d’être certain que tout le monde respecte bien la distanciation sociale.
C’est Mme Corbel qui indique à chaque élève qu’il peut entrer dans l’école. Les élèves traversent ensuite la cour pour prendre l’escalier extérieur au bout du bâtiment. Il faut respecter une distance de 4 marches entre chaque enfant. Les employés municipaux ont tracé des lignes à la bombe de peinture pour aider les élèves à se repérer.
Dans le couloir, il y a des bandes de scotch tous les mètres afin de respecter encore une fois les distances de sécurité.
Avant d’entrer dans la classe, il faut se laver les mains pendant 30 secondes (on peut se réciter un poème ou chanter une petite chanson). Il faut d’abord dérouler un peu d’essuie-main. On ouvre le robinet, on se mouille les mains puis on les savonne pendant 30 secondes. On les rince puis on prend un papier pour fermer le robinet. On s’essuie les mains et on jette le papier à la poubelle. On entre ensuite en classe en suivant bien le parcours tracés sur le sol avec du ruban adhésif.
Dans la classe, nous avons tous des tables individuelles qui sont séparées les unes des autres. On peut être 14 élèves au maximum. En classe, les enseignants portent des masques.
Ce qui a changé dans la classe :
- On ne peut plus s’échanger le matériel
- La maîtresse ne corrige plus les exercices individuellement
- On travaille surtout en français et en mathématiques
- Les élèves ne prennent plus leur cartable
- On peut apporter une bouteille ou une gourde d’eau mais on ne peut pas aller la remplir
Chaque fois que l’on sort de la classe, il faut se désinfecter les mains avec du gel hydro-alcoolique. Les élèves descendent tous par l’escalier du hall.
Les élèves vont en récréation par 3 classes. Chaque classe a ensuite son espace dans la cour. On ne peut pas aller avec les élèves d’une autre classe mais on peut toujours discuter avec eux.
A la fin de la récréation, il faut se ranger sur une croix.
Jeudi et vendredi, les élèves ont mangé dans la classe.
A l’heure de la sortie, il faut attendre les parents dans la cour. Ils entrent par le portail de la cour puis les élèves et leurs parents ressortent par l’espace jeune.
Quelques petites questions posées par des camarades restés à la maison :
Peut-on apporter du gel hydro-alcoolique ? Oui, les élèves peuvent en apporter.
Les élèves sont-ils assis à côté de leur copain ? Non, il faut respecter les distances de sécurité.
Pourra-t-on jouer au loup dans la cour ? Non, à moins de trouver une règle qui permette de jouer à une distance d’un mètre les uns des autres.
Avant de partir à l’école, chaque élève doit prendre sa température.
Léo est arrivé en bus comme il en a l’habitude. Il doit porter un masque dans le bus et certains sièges sont condamnés pour respecter la distance d’un mètre entre chaque enfant. Dans le bus, Léo était tout seul durant ces deux premiers jours de classe alors que d’habitude une trentaine d’enfants prend le transport scolaire.
Erwan, Lison, Ronan et Zoé sont arrivés accompagnés de leurs parents à l’école. Ils sont venus à pieds ou en voiture. Chaque classe a des horaires précis pour arriver à l’école afin d’éviter les regroupements. Notre classe entre dans l’école entre 8h35 et 8h40.
Quand les élèves arrivent sur le parvis de l’école, ils doivent faire la file indienne en se positionnant sur les croix peintes sur le sol. Cela permet d’être certain que tout le monde respecte bien la distanciation sociale.
C’est Mme Corbel qui indique à chaque élève qu’il peut entrer dans l’école. Les élèves traversent ensuite la cour pour prendre l’escalier extérieur au bout du bâtiment. Il faut respecter une distance de 4 marches entre chaque enfant. Les employés municipaux ont tracé des lignes à la bombe de peinture pour aider les élèves à se repérer.
Dans le couloir, il y a des bandes de scotch tous les mètres afin de respecter encore une fois les distances de sécurité.
Avant d’entrer dans la classe, il faut se laver les mains pendant 30 secondes (on peut se réciter un poème ou chanter une petite chanson). Il faut d’abord dérouler un peu d’essuie-main. On ouvre le robinet, on se mouille les mains puis on les savonne pendant 30 secondes. On les rince puis on prend un papier pour fermer le robinet. On s’essuie les mains et on jette le papier à la poubelle. On entre ensuite en classe en suivant bien le parcours tracés sur le sol avec du ruban adhésif.
Dans la classe, nous avons tous des tables individuelles qui sont séparées les unes des autres. On peut être 14 élèves au maximum. En classe, les enseignants portent des masques.
Ce qui a changé dans la classe :
- On ne peut plus s’échanger le matériel
- La maîtresse ne corrige plus les exercices individuellement
- On travaille surtout en français et en mathématiques
- Les élèves ne prennent plus leur cartable
- On peut apporter une bouteille ou une gourde d’eau mais on ne peut pas aller la remplir
Chaque fois que l’on sort de la classe, il faut se désinfecter les mains avec du gel hydro-alcoolique. Les élèves descendent tous par l’escalier du hall.
Les élèves vont en récréation par 3 classes. Chaque classe a ensuite son espace dans la cour. On ne peut pas aller avec les élèves d’une autre classe mais on peut toujours discuter avec eux.
A la fin de la récréation, il faut se ranger sur une croix.
Jeudi et vendredi, les élèves ont mangé dans la classe.
A l’heure de la sortie, il faut attendre les parents dans la cour. Ils entrent par le portail de la cour puis les élèves et leurs parents ressortent par l’espace jeune.
Quelques petites questions posées par des camarades restés à la maison :
Peut-on apporter du gel hydro-alcoolique ? Oui, les élèves peuvent en apporter.
Les élèves sont-ils assis à côté de leur copain ? Non, il faut respecter les distances de sécurité.
Pourra-t-on jouer au loup dans la cour ? Non, à moins de trouver une règle qui permette de jouer à une distance d’un mètre les uns des autres.
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